Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Željko Krstanac

Sunčana Mumelaš

Damir Sirovina

Ana Kodžoman Stanojević

Suvremeni pristup korišten u scenariju poučavanja uključuje upotrebu IKT- a uz predavačku i razvojnu nastavu čime učenici postaju aktivni sudionici u procesu obrade i razumijevanja nastavnih sadržaja te samostalnog donošenja zaključaka. Raznovrsne aktivnosti potiču znatiželju učenika za upoznavanjem skupine svitkovaca kojoj i sami pripadaju što pridonosi razvijanju i formiranju vlastitog stava o jednakoj važnosti svih organizama za život na Zemlji.

Gotov materijal

„Elitni klub“ živoga svijeta

U scenariju poučavanja koriste se metode aktivnog poučavanja uz odgovarajuću upotrebu IKT- a koje motiviraju učenika i stavljaju ga u središte nastavnog procesa u kojem steče potrebna znanja. Izvođenjem praktičnih radova predloženih u aktivnostima isprepleću se znanja iz Biologije  Kemije  Fizike  Geografije  Matematike i Glazbene kulture sa svakodnevnim životom.

Šaptači biljkama

Scenarij poučavanja koji slikovito prezentira znanja o najvećem ljudskom organu  povezuje znanja iz prirode  biologije i geografije sa svakodnevnim životom i zdravstvenim odgojem. Sadrži raznovrsne aktivnosti vezane za podatke o građi kože  njezinoj višestrukoj ulozi  ali i o načinima zaštite. Suvremeni pristup koji uključuje upotrebu IKT- a uz predavačku i razvojnu nastavu  omogućuje učenicima lakše sudjelovanje u procesu obrade i razumijevanja nastavnih sadržaja.

Štit moga tijela

Scenarij poučavanja kojim se obrađuje skupina Kolutićavci kroz svoje aktivnosti omogućuje da tijek nastavnog procesa bude racionalan i plodonosan  a uz upotrebu IKT- a i učenicima pristupačan. Obiluje idejama za kvalitetnu obradu nastavnih sadržaja uz poseban naglasak na izvođenje praktičnoga rada čime se potiče timski rad te razvijaju različite sposobnosti i jačaju misaone aktivnosti učenika.

Što su kolutićavi beskralježnjaci

Kvalitetni sadržaji scenarija poučavanja omogućuju učenicima doživljaj bogatstva i raznolikosti najbrojnih životinjskih vrsta na Zemlji putem vizualnih sadržaja. Aktivnosti su izuzetno motivirajuće te zadržavaju pažnju i interes učenika tijekom izvođenja svih postavljenih zadataka uz upotrebu IKT- a čime se uspješno ostvaruju postavljeni ishodi poučavanja.

Čudesni svijet kukaca

Učenici će se na početku ovoga zanimljivoga "putovanja"  zaputiti svemirskom ekspedicijom na novootkriveni planet i istražiti ima li tamo života te će svoja razmišljanja zabilježiti u alatu Mindomo. Pomoću drugih digitalnih alata uspješno će navesti zajednička obilježja svih živih bića  povezati uvjete na Zemlji s održavanjem života  objasniti poveznice između različitih općih obilježja živih bića  usporediti utjecaj gena i okoliša na neke karakteristike čovjeka  objasniti odnose prehrane u različitim ekosustavima  objasniti razliku između rasta i razvitka te opisati fizičke i psihičke promjene kroz koje čovjek prolazi u različitim životnim razdobljima. Suvremeni pristup koji uključuje upotrebu IKT- a uz predavačku i razvojnu nastavu u scenariju poučavanja  omogućuje učenicima lakše sudjelovanje u procesu obrade i razumijevanja nastavnih sadržaja.

a + b + c = život

Golosjemenjače  najstarija skupina sjemenjača  obiluje raznolikošću vrsta od kojih su brojne rasprostranjene i na području Republike Hrvatske. Suvremeni pristup u scenariju poučavanja uključuje upotrebu multimedijske tehnologije uz predavačku i istraživačku nastavu što omogućuje učenicima aktivno sudjelovanje u procesu obrade i razumijevanja nastavnih sadržaja.

Biljke koje su osvojile kopno

Na početku ove zanimljive avanture  učenici će se uputiti na putovanje u prošlost kroz različita geološka razdoblja. Istražit će razvoj pojedinih skupina organizama  osmisliti opremu koja im je potrebna za preživljavanje u navedenom geološkom dobu s tadašnjim organizmima  a videozapis Jurski park omogućit će im da otkriju uvijete u kojima su živjeli golemi gmazovi. Pomoću ovoga scenarija poučavanja i korištenjem digitalnih alata uspješno će usvojiti i znanja o organizmima koji su se tijekom evolucije razvijali  objasniti tijek biološke evolucije  prepoznati neka fosile te objasniti njihovu ulogu u razumijevanju Zemljine prošlosti itd.

Bilo jednom nekada davno...

Izvodeći aktivnosti scenarija poučavanja  koje osim klasičnog pristupa  nude služenje različitim IKT alatima i audiovizualnim nastavnim sredstvima  učenici su aktivni sudionici koji razvijaju sposobnosti kritičkog mišljenja i rješavanja problema. Učenici će nakon izvođenja aktivnosti moći izračunati masu kostiju u ljudskom tijelu  prepoznati dijelove kosti  povezati građu kosti s njezinom ulogom  opisati građu koštanoga tkiva te navesti sastav koštane tvari.

Bliske prijateljice mišića

Kritosjemenjače  evolucijski najrazvijenija skupina biljaka obiluje raznolikošću vrsta i brojnošću populacija. Brojne vrste rasprostranjene su i na području Republike Hrvatske  a aktivnost scenarija poučavanja u kojoj je predložen terenski rad  omogućuje da se rješavanje problema zasnovano na iskustvenom učenju uspješno isprepleće sa upotrebom multimedijske tehnologije. Izvodeći aktivnosti Scenarija poučavanja  koje osim klasičnog pristupa  nude služenje različitim IKT alatima i audiovizualnim nastavnim sredstvima  učenici su aktivni sudionici koji koriste interaktivne sadržaje te razvijaju sposobnosti kritičkog mišljenja i rješavanja problema.

Biologija